Сначала снимаем тревогу, потом говорим про программу
Ребёнок пишет правило в тетради, но не применяет его в своей работе.
Ошибки повторяются, а дома снова приходится объяснять тему заново.
Хочется, чтобы ребёнок не боялся устных ответов и письменных заданий.